Educación, Ciencias de la Salud y Lingüística

Vol 4, No 1 (2018)

Edición enero-junio 2018

Tabla de contenidos

Editorial

Acompañamos al autor en la difusión del conocimiento
Javier Herrera Cardozo, Gregory Alfonso García Morán
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5

Píldoras sinápticas

Plasticidad cerebral
Javier Herrera Cardozo
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6

Neuro Artículos

Prueba Saber Pro y módulo de comunicación escrita 2016: un análisis estadístico descriptivo
Javier Herrera Cardozo
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7-27
La pregunta como estrategia para motivar la comprensión lectora (Avance de investigación)
Ruth Lizeth Salamanca Manosalva
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28-44
El tesoro del saber IERA: una propuesta didáctica desde la complejidad
Elizabeth Ruiz Sánchez, Andrea Restrepo Sandoval
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45-52
Del cine a la comprensión lectora
Manuel Alberto Martínez Acero, Ruth Esperanza Moyano Martínez, Lany Caterine Cuta Pineda
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53-72
La lectura como estrategia de desarrollo de los razonamientos inductivo y deductivo, pilares del pensamiento crítico
Francy Paola Basto Amado
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73-84

Neuro Reflexiones

El enfoque salutogénico de la psiquiatría
Lina Natalia Escobar Solano, Grégory Alfonso García Morán
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85-98
¿Enseñanza tradicional en el siglo XXI?
Dachel Martínez Asanza
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99-106
Cocina latinoamericana: una explosión de la globalización
Andrés Alejandro Colmenares Alarcón
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107-109
Fusión nuclear: la próxima gran revolución del hombre
Sebastián García Muñoz
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110-112
¿Cómo cambiará el tratamiento de la piel con los avances investigativos?
Paula Bayer Rodríguez
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113-116
¿Evita el matrimonio la crisis contemporánea?
Dalia Marleny Carvajal Rodríguez
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117-120

Neuro Reseñas

El cerebro y la educación: Neurobiología del aprendizaje. Dr. Jaime Lavados Montes. Editorial Taurus. 2012.
Javier Herrera Cardozo
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121

Neuro Noticias

Primer congreso Iberoamericano de docentes
Javier Herrera Cardozo
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122

Neuro Lírica

Resiliencia o miedo
Silvia Gabriela Vázquez
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123
Eres vitae, eres mujer
Grégory Alfonso García Morán
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124