Subjetividades del profesorado universitario: complejos laberintos

Rosa María Cifuentes

Resumen


En este artículo comparto reflexiones sobre subjetividades del profesorado universitario, desde la metáfora del laberinto, como mediación para dar cuenta de sentidos al alcance de la intuición, más allá de la razón; visualizo encuentros de profesionales con el mundo universitario, trayectorias y realizaciones en la docencia superior, que permiten comprender y trascender estos complejos y desafiantes recorridos.


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